Selasa, 31 Maret 2020

PTS TEMA 5 ( SUBTEMA 1 DAN 2) DAN BAHASA LAMPUNG

- Maret 31, 2020 0 komentar
PENILAIAN TENGAH SEMESTER
1. Untuk Soal PTS Tema 5 Subtema 1 dan 2 klik link ini

2. Untuk Soal PTS Bahasa Lampung klik link ini

Contoh Lembar jawaban PTS tema


Contoh Lembar jawaban Bahasa Lampung


Nomor absen siswa kelas 1D SD Al Azhar 2 :
1. A. Irza
2. Afiqah
3. Alesha
4. Almiera
5. Anindya
6. Aqila
7. Atharizz
8. Atiqa Zahra
9. Azzalea
10. Delicia
11. Fachri
12. Fadhil
13. Falah
14. Fathan
15. Ghalih
16. Hakim
17. Kenzi
18. Lutfiah
19. M. Alvaro
20. M. Fahri E
21. M Raza
22. M Rocello
23. Naura
24. Qeanu
25. Queena
26. Rafardhan
27. Raisya
28. Sabila

Senin, 30 Maret 2020

PTS TEMA 5 (SUBTEMA 1 DAN 2) DAN BAHASA LAMPUNG

- Maret 30, 2020 0 komentar

PENILAIAN TENGAH SEMESTER
1. Untuk Soal PTS Tema 5 Subtema 1 dan 2 klik link ini

2. Untuk Soal PTS Bahasa Lampung klik link ini

Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran1,2

- Maret 30, 2020 0 komentar
Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran
Tema 8 Peristiwa Alam
Subtema 2 Kemarau

Musim Kemarau
Indonesia mempunyai dua musim.
Musim hujan dan musim kemarau
Musim kemarau adalah musim jarang terjadinya hujan.

Ciri ciri musim kemarau :
Udara terasa panas
Tanah kering dan tandus
Sungai dan mata air mengering
Tanaman dan tumbuhan mengering
Pada musim kemarau, hampir setiap hari langit cerah

Pada siang hari, matahari bersinar amat terang
Langit tampak biru dihiasi awan putih
Saat matahari terbenam, sinarnya berwarna jingga.
Benda-benda terlihat berwarna keemasan
Pada malam hari, bulan bercahaya indah sekali
Bintang-bintang berkerlip amat cantik
Tetapi, kemarau panjang dapat menyebabkan kekeringan
Di beberapa tempat mengalami kesulitan air bersih
Sawah petani pun menjadi kering
Air sangat penting untuk kehidupan
Kita harus menghemat air agar tidak kekeringan 

Hari/Tanggal: Senin, 30 Maret 2020
Pembelajaran 1
Tujuan Pembelajaran:
·         Melalui teks percakapan, siswa dapat menulis dan menggunakan ungkapan kalimat pujian secara lisan atau tulisan.
·         Setelah mengamati gambar, siswa dapat menggali informasi dan menyampaikan kegiatan di rumah yang berkaitan dengan aturan pemanfaatan air.
·         Dengan menari, siswa dapat mengidentifikasi dan memeragakan gerak anggota tubuh sesuai iringan.
Materi Pembelajaran:
·         Musim kemarau.
·         Menulis kalimat ungkapan pujian.
·         Menari bersama teman.

Ayo Mendengarkan

               Musim Kemarau
Saat musim kemarau hujan jarang turun
Sungai dan mata air mongering
Tanah menjadi kering dan tandus
Tumbuhan dan ninatang banyak yang mati
Sawah tidak bisa ditanami
               Sumur milik warga kering
               Warga di sekitar rumah Bela kesulitan mendapat air bersih
               Warga harus sabar mengantre untuk mendapatkan air bersih
               Air didapat dari mata air yang masih ada


Ayo Membaca
Siti dan teman-teman asik bermain
Menikmati cuaca di musim kemarau

Bacalah percakapan siti dan teman-teman






Ayo Berdiskusi
Hari telah siang, matahari bersinar terik
Saatnya pulang untuk beristirahat
Setelah tiba di rumah, Siti langsu cuci tangan


Ayo Kita Menari Menggerakkan Anggota Tubuh 


Pembelajaran 2
Tujuan Pembelajaran:
·         Sambil bermain, siswa dapat melakukan aktivitas air bersama teman.
·         Setelah mengamati gambar dan membaca percakapan, siswa dapat mengungkapkan kalimat pujian dan memberikan tanggapan tentang kalimat pujian tersebut.
·         Dengan berlatih, siswa dapat menunjukkan kalimat yang termasuk kalimat pujian.
Materi Pembelajaran:
·         Beraktivitas air.
·         Bercerita dengan kalimat pujian.
·         Membedakan ungkapan kalimat pujian.

Ayo Mendengarkan
Saat musim kemarau mataharu bersinar terik
Langit tampak cerah
Udara terasa panas
Badan cepat lelah
Pakaian yang Dikenakan
Kita biasanya memakai baju tipis
Baju tipis terbuat dari katun
Baju ini mudah menyerap keringat
Permainan yang Dimainkan
Saat cerah kita dapat bermain di luar rumah
Banyak permainan yang dapat dimainkan
Contohnya; lompat tali, bermain laying-layang, bermain kelereng dan lain-lain
Minuman yang Disukai
Kita mudah merasa haus saat panas
Segelas es buah terasa menyegarkan
Pedagang es akan laris dagangannya
Namun, ingat!
Jangan minum es terlalu banyak!
Kamu akan terkena sakit batuk.
Penyakit yang Muncul
Saat musim kemarau banyak nyamuk beterbangan
Waspadalah terhadap penyakit yang ditularkan nyamuk
Contoh penyakit itu adalah demam berdarah
Halaman berdebu
Debu menyebabkan gangguan pernapasan
Debu juga menyebabkan gangguan mata. 

Tugas Latihan tema no 1
Lengkapi kalimat di bawah ini!
1. Kemarau adalah  ……………..
2. Tuliskan ciri-ciri kemarau    ………………
3. Saat musim kemarau terjadi kira harus     ……………….
4. Tuliskan cara menghemat air saat musim kemarau     ……….
5. Saat musim kemarau sebaiknya kita banyak minum     ……………..



Jumat, 27 Maret 2020

PH Tema 8 Subtema 1

- Maret 27, 2020 0 komentar

PENILAIAN HARIAN



Assalamualaikum wr wb 
Selamat pagi anak-anak sholeh dan soleha, alahamdulillah pada hari ini kita masih diberikan kesehatan dan semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Amin amin yaa rabal alamin..

 Pada hari ini kita akan melaksanakan Penilain Harian Tema 8 Subtema 1 
Seperti biasa soal ulangan dapat ditulis di buku latihan tema 1, jawaban diberi garis bawah dan dikerjakan dalam pengawasan orang tua tak lupa untuk selalu mendirikan kejujuran dalam menjawab 10 soal ulangan serta dalam kehidupan sehari-hari . 

Sebelum menjawab soal ulangan ada baiknya kita berdoa terlebih dahulu.
Bismillah hirahmannirahi, .........
PPKN     KD: 3.1 (1-2 )
B.Indo    KD: 3.7 ( 3-6 )
MTK      KD: 3.8 ( 7-8 )
SBDP     KD: 3.2 ( 9-10 )

1.      Keadilan ………. Bagi seluruh rakyat Indonesia
2.      Berbuat adil adalah perilaku yang sesuai dengan sila ke ……….. Pancasila
3.      Pada siang hari ada ………. di langit
4.      Cahaya matahari bermanfaat untuk ………….. pakaian.
5.      Bintang bertaburan di langit.
Bintang muncul pada …………. hari
6.      Saat cuaca apa kita merasakan panas………….
7.      Sebutkan contoh satuan alat ukur tidak baku………
8.      Panjang pensil 5 batang korek api.
Panjang penggaris 8 batang korek api.
Panjang gunting 6 batang korek api.
Urutkan benda dari yang paling panjang…………
9.      Lagu “Bintang kecil” ciptaan ………


10.  Saat bernyanyi kita harus perhatikan nada tinggi dan nada ………..

Setelah mengerjakan tidak lupa untuk memberikan bukti Dokumentasi berupa FOTO, dan FOTO anak sedang merapikan tempat tidur
dapat dikirimkan langsung melalui wa pribadi. Terimakasih 
Wassalamualaikum wr wb 

- GOOD LUCK -

Kamis, 26 Maret 2020

Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5,6 (Kamis, 26 Maret 2020)

- Maret 26, 2020 0 komentar

Hari/Tanggal: Kamis, 26 Maret 2020

Pembelajaran 5
Tujuan Pembelajaran:
·      Dengan kegiatan menyanyi lagu Bintang Kecil, siswa mampu menunjukkan kosakata tentang peristiwa malam hari dengan tepat.
·     Dengan kegiatan diskusi, siswa mampu mengidentifikasi aktivitas yang dilakukan saat malam hari dengan tepat.
·       Dengan mengukur panjang benda, siswa mampu menentukan panjang benda-benda yang digunakan untuk peristiwa malam hari dengan satuan tidak baku secara benar.
·         Dengan mengamati ukuran panjang benda, siswa dapat mengurutkan hasil ukuran panjang benda dengan istilah kurang dari, lebih dari, atau sama dengan secara benar.

Materi Pembelajaran:
·         Menyanyikan lagu “Bintang Kecil” sambil mengenal kosakata peristiwa malam hari
·         Mengenal nama-nama benda yang dapat digunakan untuk beraktivitas pada malam hari
·         Mengukur panjang benda yang digunakan untuk beraktivitas pada malam hari menggunakan alat ukur tidak baku

·         Menentukan urutan panjang benda-benda tersebut berdasarkan hasil pengukuran

Ayo Mencoba
Malam ini langit terlihat lebih terang
Siti berkumpul bersama keluarga di rumah
Siti memandang langit dari jendela
Bulan sakit menyinari langit yang gelap
Bintang-bintang bertaburan di langit
Langit mala mini terlihat lebih indah
Siti mengajak ibu bernyanyi lagu “Bintang Kecil”
               Bintang Kecil
                                    Ciptaan Daljono
Bintang kecil di langit yang biru
Amat banyak menghias angkasa
Aku ingin terbang dan menari
Jauh tinggi , Ketempat kau berada


Ayo Berlatih
Perhatikan gambar berseri di bawah ini!

Ceritakan gambar-gambar di atas didepan kelas mu
Berceritalah dengan suara yang jelas.
                                                
Ayo Mencoba 


Pembelajaran 6
Tujuan Pembelajaran:
·   Dengan kegiatan membaca nyaring, siswa mampu mengidentifikasikan kalimat yang di dalamnya terdapat kosakata tentang peristiwa siang dan malam hari dengan tepat.
·      Dengan kegiatan merangkai gambar, siswa mampu menulis cerita tentang peristiwa siang dan malam berdasarkan gambar dengan benar.
·   Dengan mengamati hasil pengukuran, siswa dapat menentukan urutan panjang benda berdasarkan hasil pengukuran menggunakan alat ukur tidak baku dengan benar.
·      Dengan kegiatan melengkapi huruf pada kata, siswa mampu menuliskan bunyi sila kelima Pancasila dengan benar.
·    Dengan kegiatan menggambar, siswa mampu menggambar simbol sila kelima Pancasila dengan tepat.

Materi Pembelajaran:
·         Membuat cerita sederhana tentang peristiwa siang dan malam berdasarkan gambar
·         Membacakan cerita tentang Peristiwa malam hari di depan kelas
·    Mengukur panjang lapangan menggunakan alat ukur tidak baku kemudian mengurutkan sesuai urutan
·         Menuliskan simbol sila kelima Pancasila
·         Menggambar simbol sila kelima Pancasila

Ayo Mengamati
Bacalah dengan nyaring

Siang Hari yang Cerah
Hari ini Lani sangat gembira
Lani bermain petak umpet bersama teman-teman
Matahari bersinar cerah
Cuaca cerah menambah semangat Lani mencari teman
yang bersembunyi

Malam Bertabur Bintang
 Malam ini terlihat cerah
 Lani duduk di serambi rumahnya
 Bintang bertaburan di langit yang gelap
  Angin bertiup pelan dan udara terasa sejuk

Tuliskan perbedaan antara peristiwa siang hari dan malam hari
…………………………………………………………….
…………………………………………………………….
…………………………………………………………….
 
Ayo Mencoba
Siang ini matahari bersinar tidak terlalu terik
Angin bertiup sepoi-sepoi
Udara terasa sejuk
Lani mengajak teman-teman bermain di lapangan
Mereka bermain sambil mengukur panjang lapangan
Masih ingatkah kalian cara mengukur panjang?
Cara mengukur panjang dengan satuan tidak baku
  



  

Tugas, Kamis 26 Maret 2020
Mengukur panjang Benda menggunakan satuan tidak baku.
Salinlah Tabel di bawah ini ke buku latihan tema nomor 1, untuk nomor 6-8 diisi sesuai kesukaan anak-anak dan urutkan hasil pengukuran dari yang terkecil !



- GOOD LUCK -
 

BELAJAR BERSAMA © 2010 Web Design by Ipietoon Blogger Template and Home Design and Decor